3.1 Construcción del significado de ciencia y tecnología
Conceptos de ciencia
Conjunto de
conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que
se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea
para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse
sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.
Trefil James:
La ciencia puede
caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de
la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción
conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.
•Hernán y Leo
Sheneider:
Denominación de un
conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias basadas en
la experimentación y las matemáticas.
•Diccionario básico:
Conocimiento profundo
acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos
APLICACIONES
La ciencia se divide
en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una parte de
todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la investigación.
- C. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.
- C. Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.
- C. Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.
- C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción de lo periodos del pasado ocurridos en la tierra.
- C. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.
- Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teorías científicas revelan la verdad sobre un tema.
APORTES
El objetivo primario
de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los humanos, también ayuda a
resolver las preguntas cotidianas.
Muchos de los aportes
que a realizado la ciencia es descifrando pequeñas incógnitas, como si la
tierra era plana y no redonda, o porque el agua moja, si existe un planeta
además del nuestro. Las resoluciones de estas incógnitas ha aportado mucho a
las investigaciones actuales, muchas de las cosas que sabemos hoy en día es
porque personas en el pasado las resolvieron con la ayuda de la ciencia.
El estudio de la
ciencia primordialmente se ha dado gracias a la necesidad, de darle explicación
y solución a diferentes problemas, por decir en la época antigua cuando querían
controlar la mercancía que había en un país o sitio se tenia la necesidad de
crear un mecanismo de conteo el cual ayudara a controlar la mercancía y así fue
como de dio origen al sistema numérico actual.
Durante el transcurso
de las décadas la ciencia genero muchos de los descubrimientos de hoy como lo
es el genoma humano, que se creó a partir del descubrimiento de los genes, que
ha generado un gran avance en cuestiones médicas y por supuesto genéticas ya
que se pueden prevenir futuras enfermedades; así como esta son muchos los
aportes que la ciencia le ha realizado a las matemáticas, estadística, física,
astronomía etc.
Relación de la
ciencia y tecnología:
La relación que
existe entre estas, es que ambas necesitan de un método experimental para ser
confirmadas, puede ser demostrable por medio de la repetición. Por otra parte,
la ciencia se interesa más por el desarrollo de leyes, las cuales son aplicadas
por la tecnología para sus avances.
Existe una tecnología
para cada ciencia, es decir, cada rama posee un sistema tecnología diferente,
que permite un mejor desarrollo para cada una de ellas.
Cabe recordar, que la
tecnología se percibe con los sentidos, es decir, podemos observarla y verla.
Nosotros vivimos en
un mundo que depende de forma creciente de la ciencia y la tecnología. Los
procesos de producción, las fuentes de alimentación, la medicina, la educación,
la comunicación o el transporte son todos campos cuyo presente y futuro están
fuertemente ligados al desarrollo tecnología y científico.
La ciencia y la
tecnología han contribuido a mejorar nuestras condiciones de vida, aumentando
la calidad de vida y transformando nuestro entorno. Sin embargo, han ocasionado
también problemas como lo son: el aumento de la contaminación, el uso de
sustancias toxicas, el deterioro progresivo del medio ambiente, la desertización,
el empobrecimiento de la flora y la fauna, los accidentes y enfermedades
relacionados con la tecnología son una parte importante de estos riesgos.
Por otra parte
también tiene efectos sobre la economía, aumentando las diferencias entre los
países desarrollados y en vías de desarrollo, y agravando las situaciones de
pobreza.
La ciencia y la
tecnología son elementos que van transformando nuestro entorno día a día.
METODO CIENTIFCO
Es el método de
estudio de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para
el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y
los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos. Este método
posee diferentes pasos que conllevan a la respuesta del fenómeno observado.
1. Observación: El
primer paso del método científico tiene
lugar cuando se hace una observación a propósito de algún evento o
característica del mundo. Esta observación puede inducir una pregunta sobre el
evento o característica. Por ejemplo, un día usted puede dejar caer un vaso de
agua y observar como se hace añicos en el piso cerca de sus pies. Esta
observación puede inducirle la pregunta, "¿Porqué se cayó el
vaso?"
3. Hipótesis:
Tratando de contestar la pregunta, un científico formulará una hipótesis de la
respuesta a la pregunta. En nuestro ejemplo hay varias posibles hipótesis, pero
una hipótesis podría ser que una fuerza invisible (gravedad) jaló el vaso al
suelo.
4. Experimentación:
De todos los pasos en el método científico, el que verdaderamente separa la
ciencia de otras disciplinas es el proceso de experimentación. Para comprobar,
o refutar, una hipótesis el científico diseñará un experimento para probar esa
hipótesis. A través de los siglos, muchos experimentos han sido diseñados para
estudiar la naturaleza de la gravedad. Detengámonos en uno de ellos.
5.Registro y Análisis
de datos: dentro de la labor científica es indispensable la recolección de
datos(observaciones iniciales, resultados durante ya al final del experimento)
en forma organizada, de manera que sea posible determinar relaciones
importantes entre estos, para lo cual se utilizan tablas, graficas y en algunos
casos dibujos científicos.
Pronostica la
hipótesis. En realidad, al interpretar los datos reunidos dentro de una
experiencia, lo mas importante es comparar los registros iniciales con los
obtenidos durante y al final del experimento, dando explicaciones o razones por
las cuales existen cambios en los datos o se mantienen iguales Siempre que se
realiza un análisis se debe contar con un soporte teórico que apoye los
planteamientos hechos en relación con el problema.
6. Análisis de
Resultados: a fin de extraer la mayor información de los datos recolectados Las
personas de ciencia los someten a muchos estudios; entre estos en análisis
estadístico, que consisten en utilizar las matemáticas para determinar la
variación de un factor, tal como la
HISTORIA DE LA
CIENCIA:
Los esfuerzos para
sistematizar el conocimiento remontan a los tiempos prehistóricos, como
atestiguan los dibujos que los pueblos del paleolítico pintaban en las paredes
de la cueva, los datos numéricos grabados en hueso o piedra o los objetos
fabricados por las civilizaciones del neolítico.
Las culturas
mesopotámicas aportaron grandes datos sobre la astronomía, sustancias químicas
o síntomas de enfermedades inscritas en caracteres cuneiformes sobre tablilla
de arcilla.otras tablillas que datan de los 2000 A.C. demuestran que los
babilónicos conocían el teorema de Pitágoras, resolvían ecuaciones y
desarrollaron el sistema sexagesimal del que se deriva las unidades modernas
para tiempos y ángulos.
En el valle Nilo se
descubrieron papiros de un periodo próximo al de la cultura mesopotámica, en el
cual se encontraba información de la distribución del pan y la cerveza, y la
forma de hallar el volumen de una parte de la pirámide, el sistema de medidas
egipcio y el calendario que empleamos todos estos datos proceden de las
antiguas civilizaciones antiguas.
Uno de los primeros
sabios griegos que investigo las causas fundamentales de los fenómenos
naturales fue, en el siglo VI a. C., el filosofo Tales de Mileto que introdujo
el concepto de que la tierra era un disco plano que flotaba en el elemento
universal, el agua. El matemático y filósofo Pitágoras, postulo que una Tierra
esférica que se movía en una orbita circular alrededor de un fuego central. En
Atenas, en el siglo IV a. C., la filosofía natural jonica y la ciencia
matemática pitagórica llegaron a síntesis en la lógica de Platón y de
Aristóteles.
Aristóteles en su
pensamiento destaca la teoría de las ideas, que proponía que los objetos del
mundo físico solo se parecen o participan de las formas perfectas del mundo
ideal, y que solo las formas perfectas pueden ser el objeto del verdadero
conocimiento. También estudió y sistematizó casi todas las ramas existentes del
conocimiento y proporcionó las primeras relaciones ordenadas de biología,
psicología, física y teoría literaria.
Arquímedes realizo
grandes contribuciones a la matemática teórica, además también aplico la
ciencia en la vida diaria. El sistema de Tolomeo la teórica geocéntrica la cual
postula que la Tierra es el centro del universo.
Nicolás Copernico
revoluciono la ciencia al postular que la tierra y los demás planetas giran
alrededor del sol estacionario.
Galileo es físico
italiano marco el rumbo de la física moderna al insistir en que la Tierra y los
astros regían por un mismo conjunto de leyes. Defendió la antigua idea de que
la Tierra giraba entorno al Sol, y puso en duda la creencia igualmente se que
la Tierra era el centro del universo.
Isaac Newton aporto
la teoría de la ley de gravitación universal, en 1687, al mismo tiempo creo lo
que hoy llamamos calculo.
John Dalton se le
conoce por desarrollar la teoría atómica de los elementos y compuestos. Dalton
fue el primer científico en clasificar los elementos por su peso atómico.
Al mismo tiempo, la
invención del cálculo por parte se Newton y del filósofo y matemático alemán
Gottfried Leibniz sentó las bases de la ciencia y las matemáticas actuales.
Michael Faraday uno
de los científicos más eminentes del siglo XIX, realizo importantes
contribuciones a la física y la química entre ellas las leyes de la
electrolisis y el descubrimiento del benceno.
Los descubrimientos
de Newton de Leibniz y del filósofo francés Rene Descartes dieron paso a la
ciencia materialista del siglo XVIII, que trata de explicar los procesos
vitales a partir de su base físico-química.
La confianza en la
actitud científica influyó también en las ciencias sociales e inspiró el
llamado Siglo de las Luces, que culminó en la Revolución Francesa de 1789. El
químico francés Antoine Laurent de Lavoisier publicó el Tratado elemental de
química en 1789 e inició así la revolución de la química cuantitativa.
Esta teoría
revolucionaria se publicó en 1859 en el famoso tratado El origen de las
especies por medio de la selección natural.
Los avances
científicos del siglo XVIII prepararon el camino para el siguiente, llamado a
veces "siglo de la correlación" por las amplias generalizaciones que
tuvieron lugar en la ciencia. Charles Darwin estuvo influenciado por el geólogo
Adam Sedgwick y el naturalista John Henslow en el desarrollo de su teoría de la
evolución de las especies. Otras grandes figuras de esta época también fueron:
Jhon Dalton con la teoría atómica de la materia, las teorías electromagnéticas
de Michael Faraday y J ames
Clero Maxwell y el
físico británico James Prescott con la ley de la
Conservación de la
energía.
Y por supuesto Albert
Einstein con la teoría de la relatividad y por sus hipótesis sobre la
naturaleza corpuscular de la luz, es considerado uno de los mayores científicos
de toda la historia.
Por otra parte a
principios de siglo XX el científico Carl Von Lineo tenía un profundo interés
por la botánica y desarrollo un sistema para clasificar las plantas en el que
utilizaba un método binomial de nomenclatura significa.
En el siglo XIX se
han visto avances como lo es el genoma humano, el proyecto de la NASA, que ha
sido un gran paso para el hombre, el desarrollo de la bomba atómica, el
descubrimiento de la vacuna de la poliomielitis ,la malaria, la fiebre amarilla
y demás, estamos en una constante evolución y todo esto se debe gracias a que
los esfuerzos que han realizado los matemáticos, filósofos, biólogos y demás
que se cuestionaron, analizaron y razonaron cosas sencillas de la vida
cotidiana que en verdad son grandes cosas al ser descubiertas.
7. Conclusiones:
finalmente, después del análisis riguroso de los datos es importante plantear
conclusiones que permitan tanto el investigador como a otras personas
identificar con facilidad los resultados del estudio, determinando de forma
precisa y resumida si la hipótesis planteada sobre el problema fue o no
comprobada.
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http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtml#ixzz2gnBNJmaJ
